Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Đặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo. Hình nền nhiều chi tiết khiến trẻ không biết nên nhìn vào đâu, và điều đó làm chậm việc học luật chơi.
Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Hệ thống tự điều chỉnh dựa trên kết quả gần nhất giữ cho trò chơi luôn vừa sức, không quá dễ mà cũng không nản. Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc.
Ba màu nền dịu mắt như xanh nhạt, be và hồng phấn thường dùng cho giao diện game trẻ em. Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây. Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.
Học khái niệm mới bằng ngoại ngữ khiến trẻ phải xử lý hai thứ cùng lúc, và điều đó làm chậm cả hai. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Ghép vần dễ hơn học từng chữ rời rạc. Tìm đồ vật, ghép cặp và sắp xếp thứ tự là các thử thách nhẹ nhàng phù hợp trẻ nhỏ.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Sao, huy hiệu, hình dán là phần thưởng.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc. Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.
Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo. Nối điểm theo số giúp trẻ vừa học đếm vừa vẽ.
Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi. Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ.
Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt. Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. Cho phép làm lại không giới hạn.
Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối. Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt. Một số game trẻ em có mua vật phẩm, không miễn phí hoàn toàn.
Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ. Gợi ý nên xuất hiện sau vài lần thử sai.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Khoảng cách từ mắt đến màn hình nên ít nhất một cánh tay.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát. Nút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
Cảnh vật trong game nên phản ánh môi trường quen thuộc. Trẻ không biết theo dõi cái nào, và kết quả là chạm bừa thay vì làm theo hướng dẫn.
Trẻ học nhanh hơn khi từ đó đã có trong vốn nói hằng ngày, còn từ lạ thì phải học cả nghĩa lẫn mặt chữ. Âm thanh lớn qua tai nghe không tốt.
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh.
Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.
09-10
Quả chuối màu vàng dễ nhớ hơn một ô vuông màu vàng, vì trẻ đã có liên hệ sẵn với vật đó.
09-10
Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
09-10
Sunday
09-10
